一滴水折射太阳的光芒，每个人代表新城的形象。聊城市东昌府区新城小学党支部书记、校长王艳丽同志和全体领导班子成员，带领全校师生完美地诠释着“和美新城，幸福师生”的办学愿景。

——题记

校园春意浓，微风拂面，万紫千红。新城小学的校园里到处生机盎然。我徜徉在如画的景色里，捕捉着那些有爱的瞬间，每一个快闪的镜头里，都能感受到:“和美新城，幸福师生”的温馨画面。

镜头一

校园的清晨，孩子们迎着雨后的阳光，新城小学的校园里，到处弥漫着醉人的芳香。

这几天，风特别大，一阵风吹来，一个红色的塑料袋儿，在天空中盘旋着落在了校门口。

一个男孩儿快步走向前去，刚想抓住它，它好像在给孩子开玩笑似的，又随风翻卷了一圈儿，飘落到校园内的操场上。王校长紧走几步，正准备弯腰捡拾起来。从后面跑过来一个小女生，抢先捡到了手里。她红扑扑的小脸儿上挂着汗珠，冲着校长笑了，并认真地说:“校长，我一定会把这个塑料袋儿，放进垃圾桶内。”

校长微笑着点点头，并掏出纸巾给孩子擦了擦小脸儿，又表扬了她几句。孩子一蹦一跳地哼着歌儿，走进了教学楼……

镜头二

周一，我值日，早早地来到了学校。打开教室的门，似乎还有淡淡的消毒水的味道。

我赶快打开窗子通风，一股清新的空气迎面扑来。我给孩子们放下凳子之后，看看表，已经七点半了，该下楼去值班了。

一路小跑，来到了测温室，打开电脑之后，孩子们就开始陆陆续续地走进了校门。由于刚开学不久，我的咽炎又犯了，嗓子又疼又痒，忍不住咳嗽起来。

王校长从我身旁经过，她关心地问道:“李老师，感冒了吗？”

“没有，只是咽炎又犯了。”

“这是咱们的职业病，多喝点儿胖大海，多注意休息！”校长关爱地说。

有了校长的关心，病痛算不了什么，苦点儿累点儿更不怕。我紧紧地盯着电脑屏幕上弹射出孩子们的体温，欣慰地笑了。

“孩子，你朝背风的地方站一站。今天，这风尖溜溜儿的，别吹感冒了。”测温小屋外，又传来了校长的话语。

“好的，谢谢校长关心。”执勤的少先队员，向校长行了个队礼……

镜头三

刚下了第一节课，就接到上级的通知，要求填写教师信息管理表。我一看见类似的消息，就忍不住犯愁，“唉，怎么又要填信息了？”

“李老师，怎么啦？有啥难事儿？”同办公室的李振华老师听出了我语气中的无奈。

“像我这种年龄，就害怕电脑上的活儿，填个信息说不定大半天也填写不上！总不能天天麻烦你们啊！”

“没事儿，把你的基本信息发给我，我帮你填写，这有啥可犯愁的？”

一时，竟然激动地不知说啥好。

说起李振华老师，这几年，他可没少帮我的忙，只要是电脑上的活，不管他多忙，都会抽空帮我整理出来。还有同年级的栾小颜老师和王政老师，班级里的电子表格和材料，都是他们帮我打印和整理出来的。无论和哪位同事和亲人们说起来，我对帮助过我的这些同事们，全是满满地感激之情。

“李老师，抽空把小黑板上每周一练的字写好，我已经把小黑板提进了办公室，并全部擦干净了。”我们的年级组长陈翠婷老师温馨地提醒着我们。

“李大姐，快点儿把体温检测表交给我，我给你送到政教处。”范玉荣妹妹体谅我年纪大了，从来不让我爬楼送材料。我时常被这种和谐的气氛包围着，温暖着，幸福着……

镜头四

3月8日下午，我们举行完趣味运动会，正等待着领取奖品时，校长朝我走了过来，我的脸“腾”地一下子红了。不好意思地对校长说:“校长，比赛时，我不小心从毛毛虫上掉下来了，一路追着毛毛虫跑，想再上去。可是，追了一路也没能完成任务。”说完，有些不好意思了。校长接过我的话说:“我就说嘛，趣味运动会，要有趣才会更好，你一路追着跑，我正为你不放弃的精神所感动呢！”校长这么一说，立刻化解了我的尴尬。“李老师，你快挑选一盆花儿吧！”我挑了一盆玫瑰花儿，爱不释手。

“你有养花的经验吗？”校长问我。

“没有。”我笑了笑说。

“这种花儿是最漂亮的，可是不好养！”她略有所思地说，“长寿花最好养，很泼辣，花期也长，星星点点的小红花簇在一起，像个大花球，特别漂亮，花谢了之后剪下来，秋季一过，又潇潇洒洒地开满花盆。”听校长这么一说，我赶紧换了一盆儿长寿花儿。校长笑了，像邻家妹妹一样温暖的笑容，感动着我……

镜头五

“老师，下节课我们又该上英语课啦！”我刚下第二节课，我班一个小女生就迫不及待地对我说。

“有那么兴奋吗？”我打趣儿道。

“当然有。”几个孩子异口同声。

我有点儿醋意，“冯老师的魅力真大呀！”说完点了其中一个女孩儿的小鼻尖儿。她呵呵地笑着说:“冯老师的课堂太有趣了，又生动、又幽默。”

“对对对，冯老师的英语讲得太纯正了，我们都是她的粉丝。”又有一群孩子附和着。

“我是冯老师的铁杆粉丝！"说完，还举起了一双小手儿。

“我也是！”

“我也是！”

教室里的孩子们全都举起了小手儿。我也和他们一样，高高地举起了自己的大手。孩子们更加兴奋了。滔滔不绝的话语里，全是对冯老师的崇拜之情。

就是这位直爽、可爱又才华横溢的冯冰老师，无论对学生还是对同事都充满了爱心。每次放学回家时，她都会暖心地问上一句:“李老师，您搭我的车吗？”线上教学时，她专门录下视频，一步步地指导我如何直播……我时常被她的爱心深深地感动着……

镜头六

今天是植树节，学校里买来了核桃树，无花果树等品种的小树苗。我和孩子们一起植树。

我首先给孩子们示范如何挖树坑。一边讲，一边挖。不一会儿，头上的汗珠就不停地滴落下来。小班长母一诺说:“老师，您休息一下，我来接着挖。”

“好的，孩子，你慢点儿。”我把铁锹递给了诺诺。

“老师，您放心，我能行！”诺诺自信地说。

一锹又一锹新鲜的泥土被晾晒在阳光里。不一会儿，孩子的头上也浸满了汗珠。

“大班长，你休息一下，我接着挖！”肖佳仪又接过了铁锹。

“好的，你慢点儿。”

“放心吧，我也行。！”

温暖的一幕出现了，挖树坑的两把铁锹，就这样在孩子们之间来回传递着，不一会儿，树坑就都刨好了。

扶树、找齐、填土、浇水等后续的各项工作，有条不紊地向前推进。

阳光里的小树苗，是那样挺拔、茁壮……

镜头七

自从年9月，孩子们由“趴桌睡”过渡到“躺着睡”之后，学校要求每个月的周末都要把被子带回家晾晒一下。周一，孩子们再把被子带回来。

今天，孩子们整齐有序地带着小被子走进了校园。突然，前面一个二年级的小男生不小心摔了一跤，小花被子也被甩到了一旁。后边的大哥哥、大姐姐立刻冲了过来，扶起小男生关切地问:“摔到了哪儿了？受伤了吗？用给老师说吗？”

小男生摇摇头，笑眯眯地说:“没有受伤，不用告诉老师，谢谢哥哥、姐姐。”

此时，又有几个高年级的孩子跑上前来，替小男生拍了拍身上的尘土，又帮小男生抱着小花被子，一起向前走去……

镜头八

下课铃响了，四年级几个小女生在一起窃窃私语。“校园里新栽了这么多花草，你们知道叫什么名字吗？”小女生疑惑地问周围的小朋友。

“不知道哇，下节课咱们班是科学课，不如让校长给咱们讲讲，校园里这些花草树木的名称吧！”一个漂亮的小女生应了声。

“好啊，我同意！”

“我也同意！”

孩子们像一群快乐的小鸟叽叽喳喳地说个不停。

“你们在讨论什么呢？”校长的忽然而至，让孩子们更加兴奋。

“校长，我们很想知道，咱们校园里今年栽的树和花都叫什么名字？”

“孩子，我就是来告诉你们，这节课，咱们不去实验室上了，准备好记录本，拿着笔，下楼去！咱们去认识花草和树木去喽！”

“耶！”孩子们兴奋地欢跳起来。

他们簇拥着校长，有说有笑地向楼下走去……

镜头九

“哇，新栽的花儿叫什么名字？绿油油的长藤可真好看啊！”一个小男生不由自主地发出了赞叹。

“孩子，这是紫藤，这是一种攀爬的植物。对土壤要求不严，不论是在酸性和碱性的环境里，它都能良好地生长。”校长耐心地给孩子们讲解着，“紫藤开出的花朵才漂亮呢！淡紫色的花朵儿，一串儿一串儿的，花瓣儿堆在一起，足有七八十朵呢，花絮可长达二十多厘米，如花瀑一般。”

“哦，谢谢校长，您懂得真多！”那个男生羡慕地说。

“从今天开始，你认真观察周围的事物，不懂就问，你会懂得更多！”校长摸着孩子的头说。

“嗯，知道了，谢谢校长。”校长双眸含笑，望着这群可爱的孩子，继续介绍:“这几棵是桂花，这些是凌霄花，这是茶花，这一片是中草药……”孩子们拿着笔和纸，认真地记录下来它们的名称、开花时间、生活习性等。

下午，这些花草树木上都挂上了一张张彩色的小卡片。

这是孩子们为这些花草树木亲手制作的特殊的“身份证”。这些五颜六色的小卡片，在阳光中跳着欢乐的舞蹈……

镜头十

餐厅外，五年级的几个女生吃完饭，正排队等候四年级的女生一起回宿舍午休。

突然，一个女生提议道:“咱们与其在这儿等，不如去实践基地里，拔点儿野菜去喂小兔子。”

“好啊！”众女生回应。

于是，她们跑进了劳动实践基地。有的孩子蹲在麦地里，还有几个女生蹲在蒜苗地里，小心翼翼地剔除着垄里的野菜。

“老师，这是啥菜？小白兔喜欢吃吗？”一个女生高高地举着拔起的一棵野菜问我。

“孩子，这是荠菜，小白兔当然喜欢吃了。”我欣喜地告诉孩子。

“那我们就多拔点儿！”

“孩子，小心蒜苗和麦苗哦！”

“知道啦，老师！”不一会儿，孩子们就拔了一大把野菜。

“走，咱们喂小兔子去。”

孩子们来到了我们校园的“萌宠乐园”，那些鸡、鸭、鹅和小兔子们见到孩子们手里拿着的食物，都高声叫着跑过来，像是在举行盛大的欢迎仪式。孩子们把手中的野菜扔进笼子里，它们津津有味地吃起来。

孩子们开心地笑了。

……

春天是播种的季节。沐浴着和煦的春风，新城小学把爱的种子播撒在更多孩子的心田，必将会结出累累硕果。让我们师生携起手来，共同谱写和谐校园的崭新篇章，一路芳华，一路馨香！

李丽，聊城市实验小学新城分校教师，从事小学语文教学工作。喜欢文字，喜欢和孩子们在一起的感觉。喜欢三尺讲台，无怨无悔绽放教师风采。

抬头就能仰望晴空

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